教育的成功與失敗

看到小貓的MSN暱稱，當下的反應是：恩，很合我意。

不過認定『教改失敗』這件事情的標準，到底是什麼呢？我真想問問李遠哲。我不要聽他道歉，我只想聽聽他對整個教改十年的想法。我不認為他一個人可以扛起所有成敗的責任。還有更多的教育部部長(比如吳京)和教育部官員，甚至是學校、校長、老師、家長們，都必須一起來檢視這教改十年的成果。要說李遠哲的錯誤，或許就是太低估了教改這場革命的困難程度吧！
不過我不懂的事情是，為什麼建構式數學和九九乘法表必須是互斥的？為什麼學建構是數學就必定不可以背頌九九乘法表？我們學三角函數，最後積化和差等等公式也一樣要記起來，學微積分也是一樣得學泰勒展開式啊！如果不把這些東西原理熟記在心，洗再多次澡也不會有"Eureka"的頓悟啊！