2006年2月15日 星期三

搶匪太笨誰之過?

小貓的blog上這篇文章乍看之下真的好好笑喔。


看完以後我自己覺得,一字曰之"蠢"。蠢在哪呢?蠢在這些人(其實也包括我們啦)從小所受到的教育裡面,沒有人在教你"價值"這回事。比如說付出勞力應該獲得多少價值,這些價值又應該如何正確地交換到怎樣的東西。簡言之,我們的教育裡面沒有教什麼是"經濟"。公民與道德只告訴你"上學去,是人類進步的象徵"。卻沒有告訴你,人要生活在現代社會裡面,是要付出一定的勞力,換回某種程度的報酬的。這些人進了社會,馬上面對的卻是非常完善(好吧,也不是那麼完善啦)的現代金融體系,和一段又一段誘人的個金廣告。好像都在跟他們說『你看,不用付出100%就可以獲得150%喔~』如果腦袋清楚一點的人,怎麼會不對這種奇怪的宣傳產生一些疑惑呢?對於價值的認知不清,才會以為『這樣就可以獲得超過我能力所及』,不斷陷進去。等到無法收拾了,找不到別的方法,只好用那不太靈光的思考邏輯去進行不太靈光的補救措施。聽起來很像是個欺負無知的人的系統。
至於唐太宗的貞觀之治,我覺得跟現在這種笨賊橫行的現象是不一樣的。畢竟還是從在上位者的觀點去看『治理』這回事。前天跟大伙吃飯的時候,大師George講了一個很有趣的事情『舉凡華人內心都潛藏著要有人來解救的念頭』,杜甫之所以懷古,華人之所以尚古,多半都跟這種想法有關吧,總覺得今不如昔、新不如舊,現代永遠道德淪喪男盜女娼。其實回到原本的議題,我們所缺乏的,是不是只是簡單的對於現代商業社會運作的了解呢?至少,我認為教育的過程之中,是不可以脫離現實把什麼都往『道德』上去推的。

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